普及奧運知識，傳播奧運文化，引領廣大青少年積極參與各項冰雪運動，享受冰雪運動帶來的快樂。尊重孩子的發展規律，在低年級段，采用手繪場景畫的形式激趣，呈現故事背景，體現素養發展要求；高年級段，在冰雪技術部分增加二維碼（視頻演示）、動態圖片（定格的動作演示圖）等幫助學習者模仿練習。游戲活動穿插其中，使枯燥的技術學習變得生動有趣，易教樂學。